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【榜样力量】保研学子生涯漫谈——苏永康

发布时间:2026年03月18日 19:50    作者:    来源:     点击率:

姓名:苏永康

班级:22020241

录取学校:南京理工大学

录取专业:机械工程

寄语:边缘生长,心向卓越


个人简历:

山西大同人,中共预备党员,机械电子工程专业,学分绩点3.61,综合绩点3.92,担任22020403班副班长,中北大学卓创实验室成员。曾获校级优秀共青团员,优秀学生干部等多项荣誉称号,荣获五项国家级科创奖项,多项省级奖项。


生涯漫谈:

大一入学时,我还带着高中留下的那份热忱,和大多数人一样,每天认真上课,竞选成为副班长,漫无目的地享受着初入大学的生活。幸运的是,在参加卓创实验室的培训过程中,我找到了自己真正的兴趣所在。

当我自制的小车赢得院里大一科创比赛第一名后,我便决定将大二一整年的课余时间全部投入实验室。备赛的过程异常辛苦,每天晚上十一点才回宿舍成了常态。“宿舍-教室-实验室”三点一线的生活让我身心俱疲,学习成绩也出现了一定下滑,但我在实验室中的收获却是无价的——我结识了许多优秀的学长学姐,也遇到了一批志同道合的朋友。

通过与实验室里已经保研的学长交流,我了解到凭借竞赛优势和我当时的学习成绩,我有可能争取到保研资格。但我的专业排名在二十名开外,即便加上竞赛加分,也依然处在保研的边缘。尽管失败的风险很大,但实验室的经历给了我底气:经过这些锻炼,我为什么不能试一试?我相信,即便保研不成功,我也相信实验室的经历能让我在考研中脱颖而出。怀着这样的信念,我选择了保研和考研两手准备。

比赛周与考试周不幸重叠,出发的列车,是我在繁忙备赛中便唯一能静下心复习的地方。车轮向前,我向后翻阅着课本。那一刻,我正同时奔赴两个战场:一个在远方的赛场,一个在手中的字里行间。

进入大三,我继续坚持两手准备,同时参与实验室的科创活动。实验室里那些备赛的日子,是我未来成长的底气。我始终相信:无论保研或是考研结果如何,这段在实验室里的经历,都将成为我未来道路上最坚实的支撑——它让我相信,凭借这些积累,我终能在属于自己的方向上走得更远。


总结感悟:

回顾我的保研路,我由衷感谢实验室的各位老师对我给予的帮助,感谢实验室各位学长学姐们的引领,以及两年备赛的队友们的陪伴。那些并肩作战的日夜,那些倾囊相授的瞬间,不仅是知识技能的传递,更是一种精神的传承。这份情谊,是我大学四年最宝贵的财富之一。

正是这份来自支撑,让我有勇气走到今天。回首来看,这条路最终走通,确实有幸运的成分。作为亲历者,我想分享我三点最深的感悟:

第一,关于保研:尽早准备,别把希望押在“边缘”
我直到九月第二周才确定保研结果,那时很多高校的预推免窗口已经关闭。作为“边缘生”,我深刻体会到:裸绩是根基,越早准备,选择才越从容。 重视每一门课程,别让绩点成为最后一刻的遗憾。

第二,关于热爱与选择:找到那件让你愿意持续投入的事
在大学四年里,我很庆幸找到了自己真正热爱的事情。一旦找到,你就拥有了最持久的内驱力。 对于我来说,无论保研结果如何,实验室中培养的能力、结识的伙伴、解决的问题,都让我有底气说:我能走得更远。不是因为结果注定美好,而是过程已经让我变得不同。多去尝试、勇敢探索,找到属于自己的方向——无论是读研还是就业,清晰的自我认知与持之以恒的坚持,远比盲目跟风更重要。

第三,关于竞赛:回归本质,锻炼解决真实问题的能力
对于想通过竞赛加分的同学,我想说:尝试多参与工程类实物比赛,追寻根因,解决实际问题。 这不仅是研究生面试的“加分项”,更是培养系统性思维与工程实践精神的过程——这种能力,会成未来职业生涯中最坚实的底气。

最后想对正在阅读这篇文章你说:

大学是一场寻找自我、塑造自我的旅程。愿你们勇敢尝试,清醒选择,也坚定前行。