为切实加强我院学风建设，针对当前学风不正的问题，机械工程学院于5月2日在德怀楼410会议室召开了“教师学生教风学风座谈会”。此次座谈会邀请了38名学生代表参加，学院党委书记张清、副院长曾志强、副书记李秀玲、各专业负责人、教师代表、学生科、教学科等相关教师出席了座谈。

曾志强副院长首先就面向全院学生进行的学风调查问卷及看课情况做了数据说明，从结果来看，学院在学风方面主要存在以下问题：

1.低年级的学风相对较好，但是高年级一些班级存在学风较差的情况，并有少数课程的学生听课率比较低。

2.学生对教师的上课过程基本满意，但是有超过一半的同学认为课堂教学没什么吸引力，一直认真听讲的学生比例不高。

3.考风考纪还有待加强！

由曾院长学风调查结果出发，学生代表踊跃发言，纷纷表达了自己对于学风的理解，指出了日常学习和教学活动存在的问题，并提出了许多有价值的建议。学生代表全部发言后，各位专业负责老师针对同学们反馈的问题从教学、就业和考试等方面发表了各自的看法。期间学生代表与老师展开了热烈的讨论，老师们仔细聆听了学生的心声，进一步深入地交换了想法，现场气氛严肃而活跃。

最后张清书记做了总结发言，张书记指出同学们必须充分认识到学风的重要性，学风是办校、立校之本，学风正，学生才能成才，教师才能获得提升，学校才能实现长久的发展；本科教学评估后学校取得的成绩得到了认可，但暴露出的问题也不容忽视，本科教学是学校教育最关键的环节，提高人才培养质量是办学的最终目的，为了实现这个目的，不仅学院要从管理和制度上努力，教师也要从教学上努力，更需要同学自己从思想和行动上努力，自我管理，自我约束，自我实践。张书记希望各位学生代表充分发挥带头作用，主动加入到学风建设中来。

从这一次座谈开始，学院将启动学风建设年宣传，要在学生、教师中广泛、深入的作出要求，切实提升我院的学风建设。学院将来的工作主要包含以下几个方面：

1.面向学生。强调学风建设的重要性，以班级和宿舍学风建设为抓手，推动学风建设；同时培养学生对专业的兴趣，对学习的兴趣，进一步明确学习责任，树立崇高的目标，真正实现从被动学习到主动学习的转变；加大考场要求的宣传，坚决杜绝考试作弊现象。

2.面向教师。主要贯彻改革教学方法和教学过程的要求，真正做到通过课堂教学改革来吸引学生听课，通过形成性评价来督促学生听课；严把课堂秩序，对不听课、玩手机的同学进行有针对性的约束和管理；严格监考纪律，对教师考试监考进行针对性的培训。